Família e Escola

No dia 2 de dezembro do corrente ano, a Escola Estadual Professor José Ribamar Pestana convocou os pais de seus alunos para a reunião de entrega de notas referente ao 3º bimestre. No turno da manhã foi às 10:00, tarde às 15:30 e noite às 18:30. Na ocasião a escola junto com os pais estarão debatendo também questões relacionadas com o andamento da aprendizagem de seus filhos e alunos.

A Escola Pestana acredita que o envolvimento das famílias junto à escola melhora o vínculo de comprometimento por parte das partes envolvidas no processo escolar. Este envolvimento Escola-Família contribuirá significativamente para uma educação de sucesso escolar de alunos e alunas da referida escola.

A Escola Pestana têm como característica está buscando a participação dos pais nas suas atividades escolares, convocando para reuniões, palestras e para as apresentações dos filhos. Mas, é preciso mais participação. Há necessidade dos pais acompanharem de perto a vida escolar de seus filhos.

  O desenvolvimento satisfatório das crianças passa também pela participação consistente das famílias na vida escolar de seus filhos e pela compreensão da singularidade de cada aluno, percebido em seu contexto mais amplo.

O desejo da participação das famílias na vida escolar de alunos deve ser vista como parte constituinte do trabalho de planejamento educacional de todas as escolas. Pois, acredita-se que quanto mais a família participa, mais eficaz é o trabalho da escola. Assim, cada um se dedicará às suas atribuições.

 

O desejo da participação das famílias na vida escolar de alunos deve ser vista como parte constituinte do trabalho de planejamento educacional de todas as escolas. Pois, acredita-se que quanto mais a família participa, mais eficaz é o trabalho da escola. Assim, cada um se dedicará às suas atribuições.

A participação da família no processo educacional faz parte de debates de vários estudiosos nas últimas décadas. Muitos desses estudos tinham por principal finalidade apontar os benefícios da integração família e escola e esclarecer como pode ocorrer a participação dos pais. Abordando os aspectos pedagógicos da família, Nogueira (1998) explica que a participação dos pais na vida escolar dos seus filhos, pode influenciar, de modo efetivo o desenvolvimento escolar dos filhos.

No mundo escolar, encontra-se todo o tipo de pais. O pai atento e preocupado, aquele que sempre vai à escola, que participa das reuniões, das atividades da escola. Temos também aqueles pais que só vão à escola quando são convidados, aqueles que não aparecem nas reuniões porque não tem tempo, não participa nas atividades porque considera ser uma perda de tempo; o pai despreocupado, que anda completamente alheio aos problemas do seu filho.

A família enfrenta seus problemas para cada fase, assim como a escola também enfrenta suas dificuldades diante de cada etapa da vida de seus alunos. Uma das questões mais conflituosas que a escola enfrenta é o fracasso escolar e esse problema, que por vezes é atribuído a muitos fatores, também é atribuído a problemas familiares.

Diante desta situação cabe a junção escola-família desenvolver ações que promovam o processo de ensino e aprendizagem de nossos alunos. Desenvolvendo também a noção de gentileza, respeito,mútuo, conceitos básicos de cidadania, de ética, etiquetas e sobre outros tantos valores, agindo assim já estamos começando a prepará-los para a vida em sociedade.